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发表时间:2017-09-08 10:43:19 文章来源:沙龙国际网 www.srssn.com
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科学教育(本科类)专业名称:科学教育  学制:四年  培养目标  本专业是我校为适应国家基础教育改革与发展的需要而开设的新专业,属于综合理科,融合教师教育培养。本专业以培养具有现代科学素养和人文素养的中小学科学教师为基本目标,使之在获得自然科学的基础知识和基本实验技能的前提下,懂得科学课程教学的基本原理,掌握科学教育的方法和现代教育技术,具有现代科学教育的价值理念以及创新实践能力和社会责任感,成为能胜任当今中小学《科学》课程的教学与教育管理工作,能从事科学教育研究、科技场馆、科学普及、科技传播等事业的高级复合型专业教育人才。  主干课程:普通物理学、无极化学及实验、有机化学及实验、植物学及实验、动物学及实验、人体解剖生理及实验、电工学及实验、综合地理学、近代物理、分析化学及实验、物理化学及实验、微生物及实验、遗传与进化、生物化学及实验、植物生理学、模拟电子技术基础及实验、科学教育学及实验、化工基础、气象气候学、环境化学、城市旅游地理、科学技术与社会、植物组织培养、食物营养与加工、科学与生活、插花艺术、标本制作、论文写作及文献检索、现代生物技术概论等。  就业方向:  毕业后从事小学科学教育课程或中学的必修课,选修课,活动课(或专题性教育讲座)的教学工作和班主任工作。人文教育(本科类)人文教育专业:本科学制4年。本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识,能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。开设的专业课程主要有:教育学、教育心理学、现代教育理论与实践、人文科学概论、中学人文学科教学论、古代汉语、论文写作指导、马克思主义哲学原理、经济学原理、中国化的马克思主义、公共关系学、政治学原理、法学概论、世界政治经济与国际关系、行政管理学、伦理学、西方社会思潮评价、中国哲学史、中国历史、中国文化概论、考古学通论、世界历史、世界宗教文化、文物艺术学概论、社会学、历史文献学、人文地理学、中西文化比较、历史文化原典选读、中国文学、外国文学、美学概论、文化资源学等。
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